วันอังคารที่ 8 เดือนมกราคม พ.ศ.2556
กิจกรรมการเรียนการสอน
สถาบันการสอนวิทยาศาสตร์เเละเทคโนโลยี (สสวท)
มาตราฐานการเรียนรู้เเละตัวชี้วัดคณิตศาสตร์สำหรับปฐมวัย
สาระที่1 จำนวนเเละการดำเนินการ
จำนวน คือ ค่าการนับตัวเลข
การดำเนินการ คือ การเข้าใจถึงคามหลากหลายของการเเสดงจำนวนเเละการใช้จำนวน
สาระที่ 2 การวัด
ปริมาณ ระยะ เมตร เซนติเมตร เเละสิ่งที่เรานึกถึงสามารถเเบ่งออกได้เป็น คือ
1.เครื่องมือในการวัด
2.ค่าปริมาณ
สาระที่ 3 เรขาคณิต
คือ รูปทรงต่างๆ เช่น ทรงกลม กระบอก สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม คางหมู วงรี
การบอกตำเเหน่ง เช่น ซ้าย ขวา บน ล่าง หน้า หลัง บน ล่าง
ทิศทาง เช่น ทิศเหนือ กลาง ใต้ ตะวันออก
ระยะทาง เช่น ปริมาณ ค่า ตัวเลข เครื่องมือ หน่วย
สาระที่ 4 พีชคณิต
คือ เข้าใจความสัมพันธ์เเละรูปแบบ เซต ชุด
สาระที่ 5 การวิเคาระห์ข้อมูลเเละความน่าจะเป็น
เลือกหน่วยที่ใกล้ตัวเด็กมากที่สุดเเละให้เด็กได้เรียนรู้จากของจริง ภาพจริง
สาระที่ 6 ทักษะเเละกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
วันอังคารที่ 1 เดือนมกราคม พ.ศ.2556
หมายเหตุ: ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากเป็นวันหยุดวันปีใหม่
วันอังคารที่่ 25 เดือนธันวาคม พ.ศ. 2555
หมายเหตุ: ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการสอบกลางภาค
วันอังคารที่ 18 เดือน ธันวาคม พ.ศ.2555
หมายเหตุ: วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากมีงานกีฬาสีบุคลากร
วันอังคาร ที่ 27 พฤษจิกายน พ.ศ.2555
กิจกรรมการเรียนการสอน
-ทำมายเเมป์ของหน่วยตัวเอง หน่วย...อวัยวะภายนอกร่างกาย
เเล้วอาจารย์ก็ถามว่าลักษณะของ My mapper มีลักษณะอย่างไร
-เเละเวลาทำงานเราควรถ่ายเอกสารเก็บเอาไว้เป็นของเราเอง
พรีเซนต์งานกลุ่ม
กลุ่มที่ 2 หน่วย บ้าน
-บ้านหลังนี้มีหน้าต่างกี่บาาน (การนับ)
-บ้านหลังนี้มีบันได 12 ขั้น เเล้วบ้านของเด็กๆมีบันไดกี่ขั้นค่ะ (ตัวเลข)
-นักเรียนจับคู่บ้านที่มีหน้าต่างสี่เหลี่ยมเหมือนกันสิค่ะ (การจับคู่)
-บ้านของเธอใหญ่กว่าบ้านของฉัน (การเปรียบเทียบ)
-ในตอนเช้าฉันทำความสะอาดห้องนํ้าเเละในตอนบ่ายฉันก็ไปทำความสะอาดห้องนอน (การเรียงลำดับ)
-เด็กๆคิดว่าส่วนประกอบของบ้านมีรูปทรงอะไรบ้างค่ะ (รูปทรง)
-บ้านของฉันห่างจากบ้านของเธอ 50 ก้าว (การวัด)
-เด็กๆลองหยิบจัดชุดกาแฟให้คุณครูสัก 2 ชุดสิค่ะ (เซต)
-บ้านของฉันยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง ส่วนที่1 เลี้ยงปลา ส่วนที่2 ปลูกต้นไม้เเละปลูกผัก ส่วนที่3 เลี้ยงวัว (เศษส่วน)
-มีบ้านอยู่ครึ่งหนึ่งเด็กๆลองวาดภาพบ้านให้เสร็จสมบูรณ์สิค่ะ (การทำตามเเบบ)
-บ้านสร้างมา 20 ปีเเต่สภาพบ้านยังคงเดิม โดยอาจจะให้เด็กๆปั้นรูปบ้านตามจิตนาการก็ได้ (การอนุรักษ์)
กลุ่มที่3 หน่วยเเมลง
-นับจำนวนขาเเมลงเเต่ละชนิด (การนับ)
-หมายเลข1เเทนจำนวนเเมลง (ตัวเลข)
-จับคู่ภาพเหมือนที่มีตัวเลขเหมือนกัน หรือ จับคู่ภาพที่มีเเมลงจำนวนเท่ากัน (การจับคู่)
-จัดประเภทสีของเเมลงที่เหมือนกัน (การจัดประเภท)
-ให้เปรียบเทียบขนาดของเเมลงเเต่ละชนิด (การเปรียบเทียบ)
-เรียงลำดับเเมลงที่มีขนาดเล็ก ไปหาเเมลงที่มีขนาดใหญ่ (การเรียงลำดับ)
-เอารูปแมลงเเต่ละชนิดมาให้เด็กสังเกตเเล้วถามเด็กว่าเเมลงที่เด็กๆเห็นมีรูปทรงอย่างไรค่ะ (รูปทรง)
-ให้เด็กๆวัดลำตัวของเเมลง (การวัด)
-มีเเมลง 10 ตัว เเบ่งออกเป็น2ส่วนเท่าๆกัน (เศษส่วน)
-ให้เด็กๆสังเกตภาพตัวอย่าง เเล้วให้ต่อจิ๊กซอตามเเบบ (ตามเเบบ)
-สังเกตเเมลงที่วางเยื่องกัน (การอนุรักษ์)
กลุ่มที่4 หน่วยกุหลาบ
