กิจกรรมการเรียนการสอน
- อาจารย์ให้นำกล่องที่เตรียมมาของเเต่ละคน เเล้วถามว่ากล่องที่นักศึกษานำมามีลักษณะอย่างไร คล้ายกับอะไร เเล้วนอกจากกล่องรูปร่างนี้ยังมีกล่องที่รูปร่างแปลกๆไปอีกไหม
-เห็นกล่องนี้เเล้วนึกถุงอะไรบ้าง
-อยากให้กล่องเป็นอะไร
-กล่องนอกจากจะใช้ใส่ของเเล้วอยากใช้เป็นอะไรได้อีกบ้าง
-ทั้งหมดที่กล่าวมาข้างต้นอาจารย์สอนเกี่ยวกับการใช้คำถาม
หน่วย เรื่อง กล่อง
เชื่อมโยงกับคณิตศาสตร์
1.รูปทรง
2.ขนาด
3.พื้นที่
4.ประเภทของกล่อง
5.การวัด
6.จำนวน
7.การเปรียบเทียบขนาด
8.การจับคู่รูปทรง
9.การจัดประเภท
10.ทำตามเเบบ
11.เซต
12.เศษส่วน
13.การอนุรักษ์
กิจกรรม
-อาจารย์ให้นำกล่องของเเต่ละคนนำมาประกอบเป็นกลุ่มย่อยๆ เเละจากนั้นให้นำผลงานของเเต่ละกลุ่มมารวบรวมกันทำออกเป็นชิ้งงานของห้อง 1ชิ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น